「地域活性化」のガクチカの伝え方｜注意点や内定者の例文も紹介

主体性が見えないエピソードはマイナスな印象

地域活性化は言葉として見栄えが良いこともあり、多くの学生が選びがちなテーマです。

しかし、実際のところ「課題の一環で取り組んだ」などきっかけが受け身な人も多く、「あなた自身が何を考え、どう動いたか」という主体性の部分が見えにくいケースも少なくありません。

4つのポイントを押さえよう

では、響くガクチカにするためにはどうすれば良いのか。ポイントは以下の4点を押さえることです。

①どんな目標を設定したか
例：「20代以下の若年層の来場者を前年の2倍にする」という目標を設定した

②どんな課題があったか
例：「若年層に向けた情報発信の不足」と「若者が足を運びたくなるイベントの不足」が課題だった

③チームに対してどのような貢献ができたか
例：学生ボランティアチームのリーダーとして、2つの施策を提案・実行し、チームを牽引した

④その経験からどんなことを学んだか
例：「現状を正しく分析して課題を特定する力」と、「それぞれの強みを活かして力を合わせる重要性」を学んだ

この4点を明確に説明できれば、自分の頭で考え行動したことが伝わるうえ、論理的思考力があるとして高く評価されるでしょう。

また、面接ではなぜその目標を設定したのかという点が深掘りされやすいです。

ここを自分なりの根拠を持って伝えることで、課題発見力や目標設定力もアピールできますよ。

この例文の秀逸な点は、正確な現状分析からプロジェクトを始められていること。

やみくもに動くのではなく、まずは現場に足を運んで一次情報を集めて課題を特定しようとする姿勢からは、高い行動力が伝わってきます。

また「体験型イベントの企画及び推進役」と自分の役割を明示できている点もグッドポイント。

地域活性化はチームで取り組むことが多いため、個人の役割があいまいになりがちです。

しかし、この例文ではあなた自身が何をしたのかが明確に説明されているため、組織のなかでどう活躍する人物なのかがイメージしやすくなっています。