大学院生必見！ ガクチカで研究活動を伝える3ステップ×ケース例文

大学院生のガクチカでは研究で得られた成果やソフトスキルをアピールしよう！

こんにちは、キャリアアドバイザーの北原です。大学院生で最近就活をスタートした人から、こんな相談を受けることがありました。

「ガクチカで研究活動取り上げるのは問題ないですか？」
「研究といっても目立った実績がなくて、それでも大丈夫ですか？」

大学院生活では、どうしても研究に打ち込む時間が多くなり、ガクチカの題材も研究一択になるケースが少なくありません。またそもそも研究するために院進をしている以上、ガクチカにあえて取り上げてもいいのかと不安になることもあるでしょう。

ただ、アドバイザーとしての意見は、ガクチカに研究を取り上げるのは、院生の就活であっても問題はないということ。研究そのものの成果はもちろん、課題発見力・粘り強さ・論理的思考力といったソフトスキルも企業にとっては魅力的なアピール材料になりますよ。

この記事では、大学院生が研究を題材にガクチカを作成するメリットや、実際に例文を用いて伝え方の工夫について解説します。学びをどう社会に活かすかの視点を持つことで、あなたの研究経験は立派な武器になりますよ。

大学院生がガクチカで研究をアピールする4つのメリット

大学院での研究は、学問の探究にとどまらず、企業が求める「主体性」「継続力」「論理的思考力」など、さまざまな能力を育てる貴重な経験です。

ガクチカとして伝えるなら、学部生のときよりも研究に注力してきたからこその「強み」をどう伝えるかがカギになります。ここからは、大学院生がガクチカで研究をアピールすることで得られる4つの主なメリットを紹介します。

ガクチカそのものについて詳しく知りたいという場合は、こちらの記事を参考にしてみてくださいね。

関連記事

ガクチカの例文15選！ ガクチカがないときの見つけ方と書き方

ガクチカは面接やESの頻出質問 こんにちは。キャリアアドバイザーの北原です。学生から 「ガクチカで話すエピソードが見つかりません」「ガクチカでありきたりなテーマは避けたほうがいいですよね？」 といった悩みが多く寄せられて […]

記事を読む

①専門性の高さを示せる

大学院では、学部生のときよりも一段階深い専門知識や技術を学び、それを実際に研究活動のなかで活用していくことが求められます。

自分の研究テーマに関しては、関連分野の文献を読み込み、自ら仮説を立て、検証方法を設計し、結果を分析していくという一連のプロセスを経験しているはずです。

このように、限られたテーマのなかでも深く掘り下げる姿勢や、専門的な知見を体系的に習得した経験は、就職後の業務においても活かせる重要な力となります。

研究で得たスキルを活用して専門職に就きたいという場合には、こちらの記事も参考になりますよ。

関連記事

専門職とは？ 知っておきたい事前準備と志望動機のコツを徹底解説

専門職とはどのような仕事なのか。この記事ではさまざまな専門職の業務内容や特徴、目指すうえで知っておきたい事前準備まで、詳しく解説します。志望動機例も紹介していますので、是非参考にしてみてくださいね。

記事を読む

②主体性・自立性をアピールできる

大学院での研究活動の大きな特徴のひとつは、テーマの設定や進行管理を自分自身の判断でおこなう場面が多いことです。

学部時代は、与えられた課題に取り組むスタイルが主流だったかもしれませんが、大学院では「何を」「どのように」研究するかを主体的に考え、計画し、実行していく力が欠かせません。

たとえば、研究が思うように進まないときでも、自ら文献を探してヒントを得たり、指導教員に相談して方向性を再構築したりと、自分の判断で一歩を踏み出す経験を積んでいるはずです。

主体性は、自己PRでもアピールできるスキルです。詳しくはこちらの記事で解説しているのでぜひ参考にしてみてください。

関連記事

例文付き！ 主体性の自己PRは「企業目線」での材料選びがマスト

自己PRで主体性をアピールする方法からエピソードの見つけ方まで徹底解説します。この記事ではキャリアアドバイザーが主体性を魅力的にアピールするためのコツも紹介するので、魅力的な自己PRを作成していきましょう。

記事を読む

③粘り強さ・継続力を伝えられる

研究活動は、一度始めたからといってすぐに結果が出るものではありませんよね。実験や分析を繰り返しても期待通りの成果が得られないことは珍しくなく、むしろ失敗や行き詰まりを経験することのほうが多かったのではないでしょうか。

大学院での研究は、そのようななかでも粘り強く課題に取り組み続ける継続力を問われる活動です。

また、データの再収集や検証のやり直し、仮説の見直しなど、長期的な視点で計画を立てて進める力も求められます。このような過程を乗り越えた経験は、「結果がすぐに出ないことにも真摯に向き合える人材」として、さまざまな業界の採用担当者から評価されやすいポイントとなります。

選考で粘り強さや継続力をアピールする場合には、こちらの記事もチェックしておきましょう。
【12例文】粘り強い性格は自分の言葉に言い換えて魅力を伝えよう！
「継続力」の自己PRは3段階で伝えよう！ 13例文と注意点も紹介

④プレゼン・資料作成・論文作成など汎用スキルも証明できる

大学院では、研究の過程や成果を他者に伝える場面が数多くあります。

このように、アウトプットの機会が豊富です。こうした経験を通じて、論理的に話を組み立てたり、資料をわかりやすくまとめたりする能力が自然と磨かれていきます。

また、企業との共同研究に参加した経験がある場合は、研究テーマを実社会に応用する視点や、ビジネスパーソンと協働する力も身についています。

これらのスキルは「汎用性のあるビジネススキル」として評価されやすく、特に総合職・企画職・研究開発職など幅広い職種でのアピール材料になります。

研究をテーマにした院生ならではのガクチカ例文4選

大学院での研究の経験には、成果そのもの、研究を続けてきた粘り強さ、研究を経て得られた専門的な知識・スキルなど、アピールできる要素がたくさん詰まっています。とはいえ、最初から完璧なガクチカを作るのは簡単ではありません。

そこでここからは、パターン別に院生ならではのガクチカ例文をご紹介します。あなた自身の経験に近いものを参考にしてみてくださいね。

研究×ガクチカの例文をもっと知りたいという場合にはこちらの記事が参考になりますよ。

関連記事

12例文｜研究は強力なガクチカになる！ 効果的な売り込み方を解説

研究活動のガクチカは伝え方次第で自分の魅力を伝える効果的な手段になります。この記事では、キャリアアドバイザーが研究活動のガクチカ作成時に役立つ情報を解説します。自分だけの研究活動のガクチカを完成させて他の学生との差別化につなげてください。

記事を読む

大学院生が研究で学んだことをガクチカに落とし込む3ステップ

大学院生のガクチカでは、研究に取り組んだ背景、研究中の行動と成果、そして企業の事業との結びつけの3点を意識すると、的確で伝わりやすい文章になります。

ここからは、大学院での研究をガクチカに落とし込むための3ステップを紹介します。構造的に整理することで、面接やエントリーシートでも伝わりやすくなりますよ。

ステップ①なぜその研究に取り組んだか目的・背景を整理する

ガクチカを語るうえで、まず大切なのが「なぜその研究に取り組んだのか」を明確にすることです。企業の面接官はあなたの研究内容に加え、動機や興味関心の軸に注目しています。

なぜなら、企業は新入社員に対して単なる知識やスキルだけでなく、その人の価値観や目標が企業のビジョンや業務にどれだけマッチするかを重視しているからです。

まずはなぜその研究を選んだのか、どのような社会課題や個人的な興味から出発したのかを振り返り、言葉にしてみましょう。

自分のことについて深く理解するためには、自己分析が欠かせません。こちらの記事を参考に取り組んでみてくださいね。

関連記事

大学院生必見！ ガクチカで研究活動を伝える3ステップ×ケース例文

大学院生の多くは学生生活の多くを研究に費やしていますからガクチカの内容も研究になりがち。大学院生が研究をガクチカの題材にして良いのか悩む人も多いですが、結論全く問題ありません。この記事ではキャリアアドバイザーがガクチカで研究活動を取り上げるメリットや実際の作り方について解説していきます。

記事を読む

ステップ②具体的なエピソードを用いながら自分の行動と成果を振り返る

次に、その研究を通してどのような課題に直面し、どう乗り越えたかを具体的に振り返りましょう。単なる説明ではなく、「何を考え、どんな工夫をし、どのように結果につながったのか」をストーリーとして伝えることが重要です。

自分の研究で直面した具体的な課題や問題、そしてその時にどう行動したかをメモしてみましょう。どんな仮説を立て、どのようにアプローチを変えたのかを詳細に書き出します。

自身の思考や行動のプロセスを具体的に語ることで、問題解決力・粘り強さ・協働性などのソフトスキルが伝わります。

ステップ③研究で得たスキルを企業の事業や業務内容と結びつける

最後に、研究を通して得たスキルや姿勢が、企業の業務や事業にどう活かせるかを言語化しましょう。

自分が得たスキルを振り返るには、研究の各段階（テーマ選定、データ収集・分析、結果のまとめなど）を思い出し、それぞれの過程で直面した課題やそれに対して取ったアクションを整理します。

その際に発揮したスキル（問題解決力、論理的思考、コミュニケーション能力など）を具体的に書き出すと効果的です。研究内容が企業の事業に直結している場合はそれをそのまま伝えましょう。

ただし、大学院生の場合、ある程度の専門性が求められる一方で、あくまで「新卒採用（ポテンシャル採用）」であることも忘れてはいけません。そのため、研究と業務が直接つながっていなくても問題ありません。

このように、汎用性の高いスキルやマインドに変換して語ることが大切です。

企業が求める人物像を知る方法については、こちらの記事で詳しく解説しています。ぜひチェックしてみてくださいね。

関連記事

就活対策！ 企業の「求める人物像」とは？ 調べ方・活用法を大公開

企業が求める人物像は就活対策する際に重要な要素です。この記事ではキャリアアドバイザーが企業が求める人物像とは何かや就活での活かし方などを解説します。求める人物像をもとに志望企業に適性があるかのチェック方法も紹介するので、参考にしてください。

記事を読む

大学院生のガクチカでは研究をアピールして内定に近づこう！

大学院での研究は、専門的な知識や分析力に加え、課題解決力・粘り強さ・論理的思考など、社会でも求められるスキルの宝庫です。目立った成果がなかったとしても、その過程で何を学び、どう成長したかを具体的に伝えることができれば、立派なガクチカになります。

特に大学院生の場合、学部生との差別化や社会人としての土台が見えやすい点が評価されやすく、自信を持って研究経験をアピールすることが内定への近道になります。

この記事で紹介したステップや例文を参考に、自分だけの「研究ガクチカ」を組み立ててみてくださいね。研究に懸けた時間や努力は、きっとあなたの強力な武器になります。