【例文12選】ガクチカは学業のアピールが効果的｜理由とコツを解説

ガクチカで学業をアピールしても大丈夫！ 企業からの好印象を目指そう

こんにちは。キャリアアドバイザーの北原です。学生からよく、

「ガクチカで学業をアピールしても良いのでしょうか？」
「ガクチカで学業をアピールし、企業に好印象を持ってもらうにはどうしたら良いでしょうか。」

といった質問を受けます。エントリーシート（ES）は企業からの第一印象にあたる部分だからこそ、どのような対策をしていけば好印象なのか不安を抱いている人も多いでしょう。

この記事ではガクチカで学業をアピールし、企業に好印象なアピールをするためにはどうしたら良いかをお伝えしていきます。学生生活で打ち込んだ「学業」をうまくアピールできるガクチカを一緒に作っていきましょう。

まずはガクチカと自己PRの違いを知ろう！

ガクチカは、学生時代に力を入れたことを具体的なエピソードとともに伝える質問ですが、企業は学生時代の経験から、その人の考え方や行動力、課題解決能力などを判断しています。

一方、自己PRは自分の強みや長所をアピールする質問のため、企業は自己PRから、その人が企業で活躍できる人材であるかどうか、自社にマッチしている人材なのかを判断しています。

ガクチカと自己PRの違いについてはこちらの記事でも詳しく紹介しています。魅力的なガクチカと自己PRを作成するコツについて解説していますので、あわせて参考にしてみましょう。

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企業がガクチカを通して確認したい5つのポイント

どの企業もガクチカで確認する基本的な部分は同じです。まずは企業側の視点を押さえて、自分の力を入れてきた経験をどう伝えたら良いのかを考えていきましょう。

①学生時代の過ごし方や考え方

学生時代をどのように過ごし、どのようなことに力を注ぎ、時間を費やしてきたかはその人の価値観や考え方を表します。

たとえば、なんとなくで学科を選択し学んできた人と、将来の目的を持って知識やスキルを習得するために学科を選択し学んできた人とでは同じ時間でも得られた経験の濃さは異なります。経験の濃さが異なれば、その分考え方の深さも異なります。

経験の濃さや考え方の深さは対象が異なるだけで、企業での働き方や考え方にもつながります。企業は会社でも限られた時間をどう過ごし、目的や自分の考え方を持って働くことができるのかをガクチカを通して確認しているのです。

②モチベーションの源泉

「学生時代の過ごし方や考え方」を説明するうえで欠かせないのが「モチベーションの源泉」です。

前項でも述べたとおり、学生時代どのようなことに力を注いできたかは企業での働き方につながってきます。同様に、学生時代のモチベーションも企業で働く中でのモチベーションにつながってくるのです。

モチベーションの源泉は大きく分けて3つあります。

どんなことに一貫したモチベーションを感じて物事に取り組むのかを探ることで、学生の価値観や考え方を知り、長く働くことのできる人材かを確認しているのです。

③自社との適性

企業はガクチカで学生時代の考え方やモチベーションの源泉を通して「自社との適性」を探ることも目的の一つとしています。

例として目的を達成すること、結果を出すことにモチベーションを感じる学生と、正確に手順を踏んで物事を進めることにモチベーションを感じる学生がいたとします。効率性を重視する企業では前者の学生の方が、一方で事務職のような正確性が求められる職種では後者の学生の方がより求めている人材に近いといえるでしょう。

企業のカラーや職種によって採用したい人材は異なるからこそ、ガクチカという共通の質問を通して一人ひとり異なる学生自身の価値観や個性を探っているのです。

④仕事への姿勢

ガクチカは入社後の働き方につながってくるため、企業はガクチカを通して「仕事への姿勢」もチェックしています。

学生時代に力を入れたことの中で、どのような困難に直面し、どのように乗り越えたかを通じて、仕事で困難に直面した際にどう乗り越えられるのかを確認しているのです。

また、仕事に対する姿勢が前向きだと仕事にやりがいや楽しさを見出し働くことができます。自社での仕事に対してやりがいや楽しさを見出してもらい、長く働いてもらいたいという考えのもと企業はガクチカから学生の仕事に対する姿勢を知りたいと思っているのです。

⑤学生のスキル

冒頭で自分の能力やスキルが問われるのは自己PRであると述べましたが、ガクチカからもスキルを探ることが可能です。

たとえば、学生時代に力を入れて取り組んでいた中で困難に直面した際に、視点を変えて取り組んだり、周りの人に声をかけて動かしたりすることで困難を乗り越えたとしましょう。
これは1つの経験であり、結果として自分の「視点を変える」スキルや「周りの人を動かす」スキルで困難を乗り越えたとも捉えられます。

このように企業は学生の強みをガクチカから探ることで、学生の強みをより多く知りたいと思っているのです。

ガクチカで学業のアピールがおすすめの3つの理由

学生の本分は学業です。学生時代に頑張ったこととして、学業は立派なガクチカとして伝えることができます。学生時代に学業以外のことにあまり取り組んでこなかったとしても、学業に力を入れて取り組んできたことを、ポイントを押さえながらアピールすることが重要です。

それではガクチカで学業をアピールすることがおすすめできる理由についてチェックしていきましょう。

①具体的な成果をアピールしやすいから

企業がガクチカで学生がどれほど頑張ったかをイメージするためには、具体的な成果があるとイメージしやすくなります。学業はテストや成績、資格試験など成果が具体的な数字などで表れます。

そのため、ガクチカにて学業に専念した背景や、困難を乗り越えた結果を伝える際にどのくらい頑張って結果を出せたのかを明確に伝えることができます。

その中でも定量的な実績を述べることで、ガクチカの内容のインパクトが増します。たとえば、ただ「成績が良くなりました」と表現するのではなく、しっかりと具体的な数字や経過を盛り込み「テストの成績の順位が◯位中◯くらいから◯くらいにあがった」「模擬試験では合格点に満たなかったが、実際の試験では合格した」などと表現することが重要です。

②共感しやすいテーマであるから

学生時代、採用担当者も学業にとりくんだはずです。学業というのは誰もが通る道である一方で、アルバイトやインターン、部活動などは実際に経験してみないとわからないことがほとんどです。

たとえば同じ定量的な表現でも「学業成績を30位中24位から3位にあげました」と「アルバイト先の売上を5％あげました」というのではどちらの方が共感しやすいでしょうか。前者の方が想像しやすいのではないでしょうか。後者のアルバイトは5％売上を伸ばすことの大変さが、経験した人にしか伝わりにくいのです。

このように誰もが共感しやすい学業をガクチカでアピールすることは、受け取り手である採用担当者が学生を理解しやすくします。

③自分の人柄をアピールしやすいから

アルバイトや部活動が、自分がどう周りの人とかかわるかをアピールしやすい一方で、学業は自分自身の人柄をアピールしやすいエピソードです。

もちろん、学生の本分である学業に励んできたというだけで、規則正しい学生生活を送ってきた証明となりますが、「一人で取り組む」「個人戦である」という点で、困難を乗り越えた際の取り組み方や考え方がより強いものになります。

たとえば、成績をあげるうえで「毎日コツコツと積み重ねて努力した」であれば継続力や忍耐力がその人の人柄として伺えます。また、「何が成績につながらないのか分析して、やり方を日々変えながら取り組んだ」であれば探究心が伺えます。

このように、個人戦だからこその学業をガクチカでアピールすることで、自分の人柄が伝わりやすくなるのです。

向いてる仕事がわからない……そんな悩みを抱えている人にはこちらの記事もおすすめです。

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そのため、学業をガクチカにしたときに企業が抱く印象を知り、そのうえでどのようにアピールするかを考えましょう。場合によってはガクチカを複数用意して、企業の社風に合わせて変えてみるものおすすめです。

①真面目さ

「学生の本分である学業に専念する」という点だけで伺える人柄の一つが「真面目さ」です。

学業に専念しないからといって真面目ではないというわけではありませんが、やらなくてはならないこと、やるべきことをきちんとやるということは決して簡単なことではありません。真面目だからこそできることです。

授業をしっかり聞き、復習や予習をする、といった真面目さは企業で働き始めてからもなお活きる人柄といえるでしょう。

真面目さをアピールする方法はこちらも参考にしてください。

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②忍耐力

どれだけ努力しても結果が出るまで自分と向き合って勉強し続けたり、ほかにやりたいことがあっても我慢したりすることは「忍耐力」につながるといえるでしょう。

忍耐力は仕事をするうえで非常に重要になってくる要素です。なぜなら、仕事は必ずしもすぐに成果が出るものではないからです。なかなか自分の思うようにいかないこともあります。その中でも、失敗を恐れずに挑戦したり、諦めずに継続したりすることは忍耐力を要します。

やるべきことをきちんとおこない、自分の思い通りにいかないときも耐えて努力を怠らない忍耐力を企業に就職した後もなお、活かすことができるということをアピールしましょう。

企業が忍耐力を評価する理由について知っておくことも重要なので、気になる人はこちらの記事もチェックしてみましょう。

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③無難

学生の本業は学業のため、ガクチカに学業をもってくると無難な印象を持たれやすくなります。「無難」と聞くとあまり良い印象ではないかもしれませんが、そんなことはありません。

学業であれば誰もが経験をしていることのため、共感を得やすいというメリットがあります。また、自分の努力が数字として結果に現れやすいため、頑張ったことを定量化しやすいともいえます。

そのため、ガクチカで学業のことを述べて無難という印象を持たれても、伝える内容次第できちんと評価されることにつながるといえます。

④勤勉さや努力家

最初に述べた真面目さと少し似ていますが、「勤勉さや努力家」という印象にもつながります。

そして、勤勉さや努力家というのは採用時に非常に重視されるポイントです。なぜなら、企業で働いているとわからないことやできないことと多々遭遇します。その際、知らないから、わからないからといって投げ出してしまうようでは仕事になりません。わからないことは調べ、勉強するという勤勉な姿勢が求められるのです。

努力家をアピールするコツはこちらを参考にしてみてください。

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⑤計画性がある

学業をガクチカでアピールする際に、計画的に勉強を進めたことを伝えるのであれば「計画性」のある人間であることをアピールすることができます。

計画性は物事をゴールまで持っていく際に必要となるスキルです。それは営業職においても、技術職においても、事務職においてもです。学業では複数の科目があり、それぞれ優先順位をつけながら、いついつのテストまでに間に合うように勉強します。

同様に仕事においても複数のタスクがあり、それぞれ納期に間に合うよう優先順位をつけながらおこなう必要があります。期日を守るというのは当たり前にできることではありません。自分自身でどのように工夫しながら計画的に学業に専念したのかを伝えて、計画性をアピールしましょう。

計画性のアピールの仕方はこちらの記事でも解説していますよ。ぜひチェックしてみてください。

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⑥継続力がある

継続は力なり。というように、「継続力」もガクチカで学業のエピソードを伝える際にアピールできるポイントです。

とはいえ、継続力というのはただ同じことを繰り返しておこなうことではないことに注意しましょう。企業が求める継続力というのは、一つのことを繰り返しおこなう中でPDCAのサイクルを回しながら続ける力です。

学業を向上させる中で、どういった取り組みをおこない、どういった過程の元、PDCAサイクルを回し、振り返り、継続するに至ったのか、その結果どういったことが得られたのかを明確に伝えることで継続力をアピールしましょう。

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⑦探究心

個人戦である学業はうまくいかなかったときに自分なりに分析して取り組むといった点や、わからないことをわかるまで突き詰めるといった点で「探究心」のある人柄であることをアピールできます。

探究心のある人間は自分の中でPDCAサイクルを回しながら動いています。今の自分から向上心を持ってさらに改善していこうとするのです。社会人になり、毎日同じ日々が繰り返される中でいかに探究心を持って日々アップデートできるかが重要です。

企業は日々成長し続ける人を求めています。入社後も学生時代に学業でおこなってきたように、探究心を持って仕事に取り組むことができることをアピールしましょう。

6ステップで作成！ ガクチカで学業を伝える際のコツ

ステップ①からステップ⑥でお伝えするガクチカ作成のコツは学業にかかわらず、ほかのエピソードについて記載する際も要素として取り組みたいポイントになっています。ガクチカでどういったポイントを盛り込めば良いのか考えながら作成しましょう。

ステップ①「何に取り組んだのか」結論から伝える

相手にわかりやすく伝えるコツとして結論から述べるというのは、社会人にとっての常識です。ガクチカの場合、学生時代に力を入れたことなので、「何に取り組んだのか」を一番初めに伝えましょう。初めに伝えることで、その後の立ち向かった課題や乗り越え方についてをより理解できるようになります。

また、学生時代に何に力を入れたのかという結論を述べたら、一度文章を区切るようにしましょう。「私は学生時代、学業に力を入れていて、〜〜」というように、区切らずに続けてしまうと理解しにくくなってしまいます。「私が学生時代に力を入れたことは数学の成績をあげることです」と一度区切ってあげることで、その後に続くのは数学の成績をあげることに関する内容であることが明確になります。

ステップ②「なぜ学業に取りんだのか」理由を伝える

学生の本分は学業だからというのも理由の1つかもしれませんが、より具体的に「なぜ部活動やアルバイトではなく学業だったのか」「力をいれなくても良いという選択肢がある中で、なぜ力を入れるという選択肢を選んだのか」を伝えると根拠を持って行動に移していることをアピールできます。

この深掘りは非常に難しいところになりますが、この背景があるのかないのかで説得力やインパクトにも差が出てきます。万が一文字数の制限でESには記載できなくても、そのESをもとに面接で深掘りされる可能性もあるため、答えられるよう念頭に置いて作成しましょう。

ステップ③掲げた目標や課題を伝える

学生時代という限られた時間の中で力を入れたからには、目標や課題感を持って取り組むことが重要です。そのため、どういったことを目標にし、あるいはどういった課題感を感じて学業に力を入れたのか明確にしましょう。

具体的には資格の取得や、テストの点数、成績の順位といった定量的なものが挙げられます。「〇〇がわかるようになる」という定性的な目標の場合、何を基準にして目標達成できたと判断するのかが明確ではありません。

ステップ④目標や課題への取り組み方で人柄をアピールする

企業はガクチカの目標や課題への取り組み方を通して、仕事への取り組み方などをイメージします。そのため、目標や課題に対してどう考え、どう取り組んだのか、人柄がわかるようにアピールしましょう。

具体的には「目標と期日に対して計画をたて、計画通りにこなして目標を達成した」や「わからない問題は、基礎のどの部分が応用されているのか分析した」などが挙げられます。決してただ「頑張った」と伝えないようにしましょう。それでは、企業が知りたい肝心の考え方や取り組み方の部分がまったく見えてきません。

何をどう考え、どう頑張ったのか、企業が知りたいのは学生個人の考え方と取り組み方です。

ステップ⑤第三者からの評価や数字を入れた結果を伝える

定量的な表現は目標達成の判断基準として明確になるため必ず入れるようにしましょう。その際、力を入れる前と入れた後でどう変わったのかわかるように、取り組み前後の数字や評価を伝えると変化がわかりやすくなります。

また、継続して取り組んだ場合などは「どの程度の期間取り組んだのか」や「どの程度の量をおこなったのか」「頻度はどのくらいか」といった過程の情報も定量的に表現するとより具体的なエピソードになり、イメージしやすくなります。

力を入れて取り組んできたからこそ、努力は相手に伝わりやすく具体的な表現を心掛けましょう。

ステップ⑥何を学びどう活かすのかを伝える

最後のステップは「何を学びどう活かすのかを伝える」ことです。

このステップは多くの場合伝えられずにガクチカを終わらせてしまうのですが、伝えることで企業が自社で働いてくれたときにどう学生時代の経験を活かして業務に取り組んでくれるのかを非常にイメージしやすくしてくれます。

学生時代の経験や学びを学生時代で終わらせず、社会人になって企業に勤めてからも活かし業務に取り組んでいけることをアピールし、企業が「この学生と一緒に働きたい」と思うように伝えましょう。そうすることでガクチカがよりインパクトのあるものになります。

要確認！ ガクチカで学業をアピールするときの5つの注意点

ガクチカで学業をアピールする際に注意すべきことはガクチカ以外にも通じて言えることです。自己PRや志望動機でもこれからお伝えする5つのポイントを意識して作成しましょう。

①専門的過ぎるエピソードや専門用語は避ける

研究室で頑張ったことや学んだことを伝える際に自分の中ではよく使っていた言葉でも、実は専門用語だったということが多くあります。相手が知っているという思い込みのもと、専門用語や専門的なエピソードを用いてしまうと、相手に伝わりません。

一般的な言葉に言い換えるか、あえて言葉を抽象化するなどして「相手に伝える」ことを意識しましょう。ガクチカに限ったことではありませんが、ESや面接などすべての選考を通して企業は学生の説明力もみています。相手にわかりやすく物事を伝える説明力があることをアピールするためにも、自分が使っている言葉を今一度見直しましょう。

②嘘や盛ったエピソードを伝えない

「こういったガクチカが企業に好印象だから」という思い込みのもと、嘘や盛ったエピソードにするのは避けましょう。嘘をついて内定が出た場合、入社後のミスマッチが起こりやすくなってしまいます。万が一嘘をついているのであればガクチカを再度作り直してくださいね。

また、盛ったガクチカを話してしまうと、面接官は面接のプロなのでほとんどの場合は盛っていることに気づきます。気づかれた場合は話に説得力がなくなるだけでなく信用もなくすのでやめましょう。

企業はガクチカを通して学生の考え方が自社に適しているかを確認しています。嘘をついて内定を得られたとしても、入社後にミスマッチが起きれば早期退職につながりかねず、企業としても学生としても良い結果には至りません。

就活で嘘をつくリスクはこちらを確認しましょう。

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③志望先企業の職種や求める人材を意識する

どうしてもこの企業に入社したいと強く考えているのであれば、志望先の企業の職種や求める人材を意識してアピールの方向性を変えてみましょう。

これは嘘をついたり、エピソードを盛ったりするのではなく、目標達成に向けた自分の努力を異なる観点で評価するという意味です。志望先の企業の職種や求める人材に合わせてアピールの方向性を変えることで、皆さんの経験や学びがより魅力あるものになります。

反対に、志望先の求める人材とは相反するアピールをしてしまうことで、自社にはあまり適していないと判断する可能性もあります。ESを提出して志望するからには、志望先の企業について分析を怠らず、ESに分析した結果を反映させましょう。

④個人の努力や成果ばかりをアピールしない

個人で成果をあげたエピソードはアピール力は抜群ですが、周囲との協調性という点では弱くなってしまうため、エピソードには第三者とのかかわりも盛り込みましょう。

具体的には、「友達とわからないところをお互いに教え合うことで、学びを深めていた」「わからない問題は自分で考えたうえで、先生に納得いくまで教えてもらった」などです。第三者が入ってくることで、個人戦になりがちな学業のガクチカを通して第三者とどうかかわり合って自分の目的を達成したのかという姿勢が見えてきます。

仕事は個人でやらなくてはならない部分もありますが、多くの人とかかわり合い達成することがほとんどです。自分本位にならず、周りの人とも良好な関係を築きながら目標を達成したことをアピールしましょう。

パターン別！ 学業をアピールしたガクチカ例文9選

例文では全学部で共通して使える文をはじめとして、学部別以外の資格勉強や言語の勉強でアピールできる例文もお伝えします。まだ書く内容が決まっていない方は似たような経験をしていないか参考に振り返ってみると良いでしょう。

例文①大学の授業（全学部）

例文②大学の授業（法学部）

例文③大学の授業（経済学部）

例文④大学の授業（理系学部）

例文⑤大学の授業（文学部）

例文⑥ゼミの研究

例文⑦語学学習

例文⑧資格

例文⑨フィールドワーク

学業をアピールしたガクチカのNG例文も紹介！

学業をアピールしたガクチカのNG例文では、NGポイントも合わせてお伝えしています。どういった点がNGなのか、自己PRや志望動機でも同じように記載していないか参考にしてみてください。

NG例文①努力した過程が見えない

NG例文②工夫して取り組んだことが見えない

NG例文③具体的な努力内容が見えない

ガクチカで学業についてアピールする際に学生から良くある質問に回答

ガクチカで学業についてアピールする際に学生が気になる質問について、この記事の内容を踏まえキャリアアドバイザーが回答します。復習も兼ねて振り返っていきましょう。

ガクチカでは学業のアピールがおすすめ！ 具体的な成果を提示して共感を得よう

ガクチカは企業が自社との適性を判断するために重要視している項目です。ガクチカで学業をアピールするのは弱いのでは、と考えてしまいがちですが、あなた自身の人柄が伝わりやすい内容のためおすすめできるネタといえます。

学業をネタにしたガクチカでは具体的な成果を示し、聞き手の共感を得ることが何よりも大切です。そのため、この記事を読んでガクチカで学業をアピールするコツを押さえてアピールしましょう。