「学んだことをどのように活かすか」を伝える例文|内定者の実例

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  • #面接官経験あり
    中学から大学までバスケットボールに熱中。大学では教員を目指していたものの、自分を見つめ直し新しいことに積極的にチャレンジしたいという思いから就活をスタート。自身も就活ではエージェントを利用していたことで人材業界に興味を持ちポートに入社。全国民営職業紹介事業協会 職業紹介責任者(001-230308002-05631)
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  • #面接官経験あり
    体育関係の大学に在学していた関係からアスリートのセカンドキャリア支援を行うベンチャー企業で長期インターンを経験。採用型マッチングイベントの開催を機に人材業界に興味を持ち始め、ポートに新卒入社。全国民営職業紹介事業協会 職業紹介責任者(001-230209002-05665)
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  • #面接官経験あり
    大学時代は、サッカー部のマネージャーとして選手のサポートに取り組む。選手に加えて、監督やコーチ、保護者からも頼りにしてもらうことにやりがいと感じ、多くの人々をサポートできる企業・業界を軸に就活をおこなう。ポートに新卒入社。全国民営職業紹介事業協会 職業紹介責任者(001-220824001-02862)
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  • #面接官経験あり
    大学卒業後、アミューズメント業界に就職。年間売上高2億円を超える2店舗兼任し、店舗立ち上げと新卒教育を担当。その経験から人を育てるプロになりたいという思いでポートに転身。キャリアアドバイザーとして入社2か月後に新人賞・ベストチーム賞獲得。全国民営職業紹介事業協会 職業紹介責任者(001-220830001-02886)
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目次

  1. 「学んだことをどのように活かすか」の伝え方を解説!
  2. 題材別! 内定者の例文5選|アドバイザーの解説付き
  3. 【内定者例文①部活動】26卒 東京都立大学 エネルギー業界
  4. 【内定者例文②アルバイト】26卒 常磐大学 EC業界
  5. 【内定者例文③インターンシップ】27卒 常葉大学 メーカー
  6. 【内定者例文④ゼミ】26卒 学習院大学大学院 IT業界
  7. 【内定者例文⑤ボランティア】26卒 長崎県立大学 IT業界
  8. NG例文|アドバイザー添削付き
  9. ①学びを要約するだけで終わっている
  10. ②活かし方が抽象的すぎる
  11. ③業務に活かせる学びになっていない

こんにちは。キャリアアドバイザーの北原です。

「学んだことをどのように活かすか」は、エントリーシート(ES)や面接において広く聞かれやすい質問です。

しかし、「活かし方」を考えるには志望企業や職種への深い理解が必要不可欠なため、難易度が高く感じる人もいるのではないでしょうか。

そこでこの記事では、実際に内定を獲得した26卒学生らの「学んだことをどう活かすか」の例文を紹介します。キャリアアドバイザーの視点から書き方やNG例も解説しているので、ぜひ最後まで読んでみてください。

例文について

※本記事の実例文は、キャリアパーク就職エージェントの利用者の許可を得て作成しております。個人情報の保護と例示としてのわかりやすさを重視し、編集部にて固有名詞の変更や内容の編集をおこなっています。 なお、NG例文については解説の便宜上、生成AIを活用して作成。その後、編集部にて内容の精査と編集を加えて完成させたものです。

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キャリアアドバイザーは実際にこうアドバイスしています!徹底的な企業研究で解像度を上げよう

堀内 康太郎

キャリアアドバイザー

堀内 康太郎

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「学んだことをどう活かすか」を考える際に重要なのは、志望先の業務内容や求める人物像に沿った内容にすることです。

どれだけ優れた学びであっても、志望先の業務や職種で使えるものでなければ企業は評価しません。

志望先で活かせる内容にするためにも、企業分析を深めて以下のような点をしっかり理解しておきましょう。

・ビジネスモデル
・具体的な業務内容
・求められる人物像

そのうえで「学んだことを〇〇という業務のなかで活かし、〇〇することで貴社に貢献したいです」など、その企業で具体的に働くイメージが持てるような伝え方をすると好印象です。

ここまで具体的に話ができれば、企業も入社後の活躍をイメージしやすいため、高評価を得ることができますよ。

題材別! 内定者の例文5選|アドバイザーの解説付き

【内定者例文①部活動】
26卒 東京都立大学 エネルギー業界

内定者例文(ハイライトはグッドポイント)

チアリーディング部での活動において、逆境でもあきらめずに努力を続け、仲間と信頼を築く重要性を学びました。

1年生の頃、怪我で離脱をしている間に仲間に技術を追い抜かれ、自信を失いました。そこで「信頼され、チームを支える存在になる」という目標を掲げ、人間関係と技術面の両方の改善に努めました。

具体的には、日々の練習で積極的に声をかけてチーム全体の雰囲気を高めたり、週に一度は同期や後輩を食事に誘い、プレッシャーや悩みを打ち明けられる場をつくったりすることで、メンバーのメンタル面を支えました。また技術向上のため、演技を動画で分析し、理論と動きを結びつけて効率的に練習しました。

その結果、仲間から意見を求められる存在となり、技術面でも評価されてセンターを任されるまでになりました。この経験から、逆境でも努力を続け、仲間との信頼を築く姿勢が成果につながることを学びました。

エネルギー・プラント業界における大規模なプロジェクトでは、困難な課題に対しても、立場の異なる多数の関係者と協力して乗り越える力が不可欠だと考えています

貴社に入社後は、この経験で培った「周囲を巻き込み、信頼関係を構築する力」を活かしてチームの連携を深め、円滑なプロジェクト遂行に貢献したいと考えております

キャリアアドバイザーが読み解く!挫折経験から立ち直ったプロセスを伝えよう

北浦 ひより

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部活動で「学んだことをどう活かすか」を作る際のポイントは、挫折経験からの学びを盛り込むことです。

仕事では、困難な状況でも打開策を見出して成果を残す必要があります。

だからこそ困難な状況から立ち上がる経験は仕事でも役立つと判断されるのです。

困難な状況でも主体的に動けている点が◎

この例文は、怪我に屈せずチームに貢献できることを探す前向きな姿勢が素晴らしいですね。

また志望業界で必要になる力を自分なりに考え、「プロジェクトの遂行」という具体的な強みの活かし方に触れている点も素晴らしいです。

このように部活動で「学んだことをどう活かすか」を作る際は、困難な状況のなかでどう考え、どう動いたかを伝えられるように意識しましょう。

なお、「部活動で学んだこと」や「挫折経験」を伝える例文は以下でも紹介しています。役職別の強みなども解説しているので、気になる人はぜひチェックしてみてくださいね。

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【内定者例文②アルバイト】
26卒 常磐大学 EC業界

内定者例文(ハイライトはグッドポイント)

小売店でのアルバイト経験を通して、「業務の効率化とチーム連携の重要性」を学びました

閉店までに売場を整え、在庫を適切に管理する業務において、私は限られた時間で効率的に作業を進める工夫に力を注ぎました。

具体的には、作業を細分化して優先順位を明確にすることで、無駄のない流れを実現しました。

さらに、同僚との情報共有を徹底し、作業の重複や漏れを防ぐことで、チーム全体の業務効率を高めました。

入社後もこの経験で培った「計画性と周囲を巻き込む連携力」を活かし、貴社の業務においても課題を迅速に分析し、チームの生産性向上に貢献していきたいと考えております

キャリアアドバイザーが読み解く!自ら考え行動した経験が高評価につながる

高橋 宙

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アルバイトは、言われたことをこなすだけでも賃金が支払われるため、受け身で臨んでしまう人も少なくありません。

しかし、企業が見たいのはあなたが主体的に考え、行動した経験。

そのためアルバイトを題材にして「学んだことの活かし方」を伝える際は、決められた業務の枠を超え、自ら考えて行動したことをアピールすることが重要です。

具体的な活かし方に触れて伝えよう

この例文の素晴らしい点は、主体的に「限られた時間内でなるべく効率的に作業を進める」という工夫ができている点。

また学びを入社後にどう活かせるかを具体的に伝えられている点も評価ポイントですね。

このように、アルバイト経験において「学んだことの活かし方」を伝える際は、主体的に課題を見つけて行動したエピソードを盛り込むようにしましょう。

なお、以下の記事ではアルバイトで学んだことを伝える際のコツを解説しています。アルバイトの種類別の例文も掲載しているので、ぜひチェックしてください。
例文10選! アルバイトで学んだことを魅力的に伝える方法

【内定者例文③インターンシップ】
27卒 常葉大学 メーカー

内定者例文(ハイライトはグッドポイント)

長期インターンシップでの営業業務を通して、「課題を分析し、改善策を継続的に実行する力」を学びました。

入社後に即戦力として活躍したいという思いから参加し、まずは自力で契約を獲得することを目標に掲げました。

当初は顧客に話を聞いてもらえず、1件もアポイントを獲得することができないという課題がありました。そこで私は現状分析と改善策の実行を速やかにおこなうことに注力しました。

業務後に課題を洗い出して先輩からフィードバックをもらい、翌日の営業で実践するサイクルを繰り返した結果、インターン生のなかでも早期に3件の契約数を達成できました

この経験から、課題を明確化したうえで小さな目標を段階的に達成することの重要性を学びました。

入社後もこの経験で得た「目標達成に向けて粘り強く取り組む力」を活かし、貴社の営業活動においても常に問題意識を持ち、着実に成果を上げて貢献したいと考えております

キャリアアドバイザーが読み解く!定量的な成果のアピールがコツ

長尾 美慧

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インターンでの経験から「学んだことの活かし方」を伝える際に重要なのは、定量的な成果を示すこと。

実際の業務に近い経験が積める場だからこそ、「どのように貢献したか」を具体的な数字で説明することで、入社後の活躍イメージを持ってもらいやすくなります。

この例文では、「最初は1件もアポイントが取れなかったが、最終的に3件の契約をいただけるようになった」と数字を使って結果を説明できている点が素晴らしいですね。

また営業に一番求められる「目標達成に向けて努力する力」をアピールできている点も評価ポイント。入社後に即戦力となることが期待されます。

【内定者例文④ゼミ】
26卒 学習院大学大学院 IT業界

内定者例文(ハイライトはグッドポイント)

ゼミでの研究活動を通して、「多角的な分析力と他者と協働してシナジーを生む力」を学びました

卒業論文の執筆において、膨大な文献やデータを年代や要素ごとに分類し、先行研究と緻密に比較・分析することで、独自性のある結論を導き出すことができました。

さらに、異なるテーマを研究するゼミ仲間と分析手法について積極的に意見交換をおこなったことで、自分にはない新たな視点を得ることができ、互いの研究の質を高め合うことができました。

入社後はゼミ活動で培った「情報分析力と協働力」を活かし、潜在的な顧客ニーズを的確に把握して最適な提案をおこなうことで、貴社の事業成長に貢献したいと考えております

キャリアアドバイザーが読み解く!「知識」を「仕事に活かせるスキル」に変換しよう

堀内 康太郎

キャリアアドバイザー

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ゼミを題材に選ぶ際に重要なのは、習得した知識を仕事でも活かせる能力に言い換えることです。

ゼミでは学んだ知識そのものをアピールしがちですが、知識自体が仕事に直接活かせるとは限りません。

そのため、その知識を使ってどう活躍するかを伝えることが大切になります。

この例文の素晴らしい点は、ゼミでの学びを「情報分析力と協働力」という仕事に活きる能力に言い換えていること。またその力が仕事でどう活かせるかも説明できています。

このように、ゼミを題材として「学んだことの活かし方」を伝える際は、学びを抽象化して仕事に活かせる形で伝えるようにしましょう。

なお、以下にゼミを題材にしてアピールする方法について解説した記事をまとめました。気になる人はぜひチェックしてみてください。

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【内定者例文⑤ボランティア】
26卒 長崎県立大学 IT業界

内定者例文(ハイライトはグッドポイント)

学生時代のボランティア活動を通して、「自ら役割を見つけ、周囲と連携して主体的に動く力」を学びました。

地域のイベント運営ボランティアに参加した際、私はただ指示を待つのではなく、自らできることを探して能動的にかかわることを心掛けました。

また参加者が迷わないよう動線の確認や受付業務を率先しておこない、年齢や性別が異なる運営スタッフと密にコミュニケーションを取ることで、イベントの円滑な進行に貢献しました。

この経験を通じて、周囲のニーズを汲み取って行動し、信頼関係を築く重要性を学びました

入社後もこの「主体性と柔軟な対応力」を活かし、予期せぬ課題に対しても自ら考え行動し、貴社のチームに貢献していきたいと考えております

キャリアアドバイザーが読み解く!「多様な人々と協働した経験」を押し出そう

北浦 ひより

キャリアアドバイザー

北浦 ひより

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ボランティア活動の経験から「学んだことの活かし方」を説明する際は、価値観の異なる他者と力を合わせた経験をアピールするのがおすすめです。

年齢や職業、価値観がバラバラな人が集まるのがボランティア活動。仕事も同じように、年齢や価値観の異なる人と協力して成果を出す必要があります。

だからこそ、信頼関係を築き、1つの目標に向かって力を合わせる経験を伝えると高く評価されるでしょう。

必要なスキルに落とし込めている点が◎

この例文では、主体的に他者とコミュニケーションを取っている点が素晴らしいですね。

またそこで得た経験を「予期せぬ課題に対しても自ら考え行動する」という仕事で必要なスキルに落とし込めている点も評価ポイントです。

このように、ボランティア活動をテーマに選ぶ場合は「価値観の異なる他者と協力した経験」を押し出すと良いでしょう。

以下の記事では、ボランティアで学んだことをアピールするポイントや注意点を解説しています。ボランティア経験から学んだことを考えたい人はぜひ読んでみてください。
ボランティア経験を伝えるときは目的や学んだことをアピールしよう

NG例文|アドバイザー添削付き

①学びを要約するだけで終わっている

例文

学生時代の授業で、チームでシステム開発をおこないました。私はリーダーとしてメンバーのスケジュール調整やタスク割り振りを担当しました。

開発中はエラーも多く、スケジュールが遅れることもありましたが、無事に完成させることができました。

この経験から、基礎知識とスケジュール通りにものごとを進めることの難しさを学びました。

「業務にどう活かすか」を忘れずに盛り込むべし

高橋 宙

高橋 宙

「どんなことを学んだか」はよく説明できていますが、それをどう活かすかに触れられていません。

企業は「入社後に学びをどう還元するか」を重視しているため、業務への活かし方についても具体的に説明することを意識しましょう。

アドバイザーならこう添削する!

学生時代のチームでの開発経験から、「課題を先回りしてリスクを管理する力」を学びました

開発リーダーを務めた際、当初はメンバー間の進捗にばらつきが生じ、期限に遅れるリスクがありました。

そこで私は、各自のスキルに応じたタスクの再分配と、週2回の進捗共有の場を設けました。

結果としてエラーへの対応も迅速になり、期限内に完成させることができました。

入社後はこの経験で学んだ「リスク管理能力と調整力」を活かし、プロジェクトの進行においてチームを支え、確実に成果を出すことで貴社に貢献したいと考えております

②活かし方が抽象的すぎる

例文

接客業のアルバイトを通して、コミュニケーション能力を学びました。

幅広い年代のお客様がいらっしゃるため、常に笑顔で丁寧な接客を心掛けました。

また、常連のお客様の顔を覚え、おすすめの商品を提案することで喜んでいただけました。

このアルバイトで学んだコミュニケーション能力を活かして、貴社に入社後も明るく頑張りたいと思います。

抽象的すぎる活かし方はNG

長尾 美慧

長尾 美慧

「入社後も明るく頑張りたい」という伝え方では、あまりに抽象的すぎて具体的にどう活かすかが見えてきません。

抽象的な表現になってしまう場合は「業務のどんな場面で活かせそうか」を考えたうえで、「顧客と信頼関係を築きたいです」のように具体的に伝えるようにしましょう。

アドバイザーならこう添削する!

接客業のアルバイト経験を通して、「相手の潜在的なニーズを引き出し、最適な提案をする力」を学びました

幅広い年代のお客様がいらっしゃるなかで、私はマニュアル通りの接客にとどまらず、お客様との何気ない会話から好みを予測し、新商品やセットメニューの提案を積極的におこないました。

結果として、担当時間帯の売上を向上させることができました。

入社後は、この経験で学んだ「顧客の課題やニーズを汲み取るヒアリング力と提案力」を活かし、貴社の営業職としてお客様に最適なソリューションを提供し、貢献したいと考えております

③業務に活かせる学びになっていない

例文

私はゼミで「日本における喫茶店文化の変遷」を研究しました。

大正時代のカフェから現代のカフェチェーンまで、各時代の内装の特徴や食器の流行について、膨大な資料をもとにすべて暗記しています。

特に、1960年代のカウンターの材質については誰よりも詳しい自信があります。

ここで学んだことを活かして、貴社の営業として頑張りたいです。

知識そのもののアピールは避けよう

北浦 ひより

北浦 ひより

「日本における喫茶店文化を研究したこと」をそのまま伝えても、業務との結びつきが薄いため評価されにくい傾向にあります。

このように業務との関連が薄い経験を題材にする際は、授業内容や知識ではなく「学ぶ過程でどのような力を身につけたのか」にフォーカスして説明するようにしましょう。

アドバイザーならこう添削する!

私は「喫茶店文化の変遷」を研究する際、文献調査に留まらず、現存する最古の喫茶店から最新チェーンまで計50店舗に直接ヒアリングしました。

当初古い文献だけでは不明確だった内装の変遷理由も、生の声を集めることで実態を解明することができました

この経験から、「現場に足を運び、泥臭く現場のリアルな声を拾い上げる重要性」を学びました。 営業においても、まずは徹底的に現場と顧客を理解し、深い信頼関係を構築することで、最適な提案につなげていきたいです。

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