例文7選｜ゼミのガクチカには王道の構成がある！ 伝え方コツも解説

ガクチカを作成するならゼミ活動を取り上げるのがおすすめ！

こんにちは。キャリアアドバイザーの北原です。ガクチカのテーマで悩んでいる学生から、

「ゼミ活動はガクチカのテーマにできますか？ 」
「どのようにゼミのガクチカを書いたら良いかわかりません……。」

と相談を受けることがあります。ガクチカのテーマといえば、アルバイトや部活動、サークル活動が挙げられますが、ゼミ活動も忘れてはいけません。ゼミ活動は多くの学生が卒業論文のために経験することですが、ゼミ活動でガクチカを書こうとしても、何をアピールすべきなのか、周りとかぶらないようにどう差別化したら良いのか悩んでしまう点も多いですよね。

そこで今回は、ガクチカの王道の構成や、伝え方のポイントを紹介します。例文もあわせて紹介するので、ゼミでガクチカを書きたくてもうまく伝えられない人は、ぜひ参考にしてみてくださいね。

ガクチカで重視されるのは結果よりも経験からの学びや考え方！

学生のなかには、「〇〇賞をとった」や「〇〇の学会で発表をした」などの優れた実績がないと、ガクチカのエピソードにできないと思っている人もいるでしょう。しかし企業がガクチカを聞く意図から考えると、エピソードのインパクトは重要ではないことがわかります。

企業がガクチカで1番知りたいのは、学生の価値観や能力です。そこに必ずしも華々しい結果は必要なく、どのような考えで行動したのか、どう困難を乗り越えたのかなどが重要になります。

そのため、結果の大小で悩むのではなく、どうしたらゼミのエピソードから自分の価値観を伝えられるかという観点で考えてみることが大切ですよ。

ガクチカの書き方や見つけ方について知りたい人は、この記事も併せて読んでみてくださいね。

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ガクチカのテーマをゼミにする3つのメリット

ガクチカのテーマとして使われやすいものとして、アルバイトや部活動、サークル活動などが挙げられますよね。しかし、ほかのテーマにはない、ゼミ活動のガクチカならではのメリットがあります。

ここではゼミ活動をガクチカのテーマにする3つのメリットを紹介します。

①興味関心の対象を伝えやすい

多くの学生は、ゼミを選ぶ際に自分の興味関心が高いところから選択しますよね。そのため、ゼミをガクチカのテーマにすると、興味関心を自然とアピールすることができるのです。

また、その分野のどのような点に関心を持ったのか、どこにやりがいを感じたのかなど、自分自身の価値観もあわせて伝えやすくなります。ガクチカで価値観を表現するのが難しいと感じている人は、ぜひゼミ活動をテーマにしてみてくださいね。

面接官は学生の興味関心を知るために、「最近関心のあること」を面接で聞くこともあります。その際の答え方はこちらの記事で解説しています。

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②エピソードが被る可能性が低い

アルバイトやサークルのガクチカだと、ほかの学生と内容が被ってしまったという悩みもよく聞きます。これは業種の違うアルバイトでも、売上貢献への方法は似た施策になってしまったり、どんなサークルでも出てくる課題がある程度似てしまったりするためです。

しかし、ゼミをテーマにすれば、研究の内容がまるかぶりするということはほとんどありません。研究の分野が同じということはあっても、内容そのものは異なるので、工夫の仕方や研究のなかで生じた課題のエピソードが被る可能性は低いでしょう。

③ガクチカの流れを構成しやすい

ゼミのガクチカは、全体のストーリーの流れを考えやすいというメリットもあります。

ゼミは一般的に、卒業論文を完成させることや学会での発表など明確な「ゴール」が設定されていることが多いですよね。そのため、ゴールまでの道筋がわかりやすく、その過程での努力や途中で起きる困難への対処法も伝わりやすくなります。

目標が明確にないテーマを選んでしまうと、何を目指して頑張っていたのか、なぜその困難を乗り越える必要があるのかなどの説明が必要になります。その点でも、ゼミはゴールがわかりやすいので、ガクチカの流れを構成しやすいというメリットがあるのです。

ゼミのガクチカは業務と研究内容のマッチ度で伝え方を変えよう！

いざゼミでガクチカを書こうと思っても、ゼミでの研究内容が業務に活かせない場合に、どのようにアピールすべきか迷ってしまいますよね。そのようなときは、業務と研究内容のマッチ度を考えてみてください。

マッチ度によってどのように伝え方を変えるべきか解説するので、伝え方に迷っているならぜひ参考にしてみてくださいね。

マッチ度高：研究内容や結果を積極的にアピール

業務とゼミでの研究内容のマッチ度が高い場合は、その研究内容を積極的にアピールしましょう。

この場合は面接官もその分野の知識を持っている可能性が高く、どこに面白さを感じたのか、どのような点を工夫したかも伝わりやすくなるので、素直にゼミで頑張ったことを伝えてみてください。多少専門的な用語を使っても、同じ分野であれば伝わる可能性が高いので、より深い興味関心の話もできるかもしれません。

特に、プログラミングのように学問がそのまま業務に活きる場合は、自分のスキルがどのように業務に活かせるのかをしっかりアピールしましょうね。

マッチ度低：取り組む姿勢や課題解決の過程をアピール

業務と研究内容のマッチ度が低い場合は、研究内容を詳しく伝えようとするのではなく、ゼミに取り組む姿勢や生じた課題へのアプローチの仕方を中心にアピールしましょう。

専門知識が業務に直結しない場合、知識を深めたことをアピールしても、採用するメリットがうまく伝わらない可能性が高くなります。そのため、知識の深さではなく、なにか物事に向き合うときの考え方や、つまづいたときの切り替え方など、業務にも活かせるようなポイントをアピールしたほうが効果的です。

こちらの記事では履歴書での研究課題の書き方について解説しています。例文も紹介していますのであわせて参考にしてみてくださいね。

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ゼミのガクチカでアピールしやすい強み13選

どのようなエピソードをアピールするかが決まっても、そこから自分の強みを言語化するのは難しいですよね。ここでは、ゼミのガクチカでアピールしやすい強み13選を紹介します。当てはまりそうなものを選んで、ぜひエピソードに組み込んでみましょう。

個人研究の場合にアピールしやすい強み

まずは個人研究の場合です。卒業論文のためのゼミだと、同じゼミに複数人のメンバーがいても、それぞれ個人でテーマを立てて論文を作成する人も多いのではないでしょうか。

このような場合は、計画性や情報整理力、課題発見力などがアピールしやすいでしょう。専門的な分野をより深くまで研究してまとめるので、どうやって課題を見つけたのか、どのような点を工夫して情報をまとめたのかなど、切り口によってさまざまな強みをアピールできますよ。

グループ研究の場合にアピールしやすい強み

次にグループ研究の場合です。グループ研究でも、個人研究と同じ強みをアピールできますが、グループで協力しているからこその強みをアピールするのも1つの手です。

グループ研究だと、そのグループ内での立ち回りや役割もアピールの要素に使えます。たとえばリーダーをしていたなら「リーダーシップ」、周りの意見を聞くまとめ役なら「傾聴力」というように、チームで何かをするときにどのような行動をとれるのかを示すことができるのです。

企業はチーム単位で業務を進めることが多いので、入社後の姿を想像しやすいという点でも、グループ研究だからこその強みをアピールするのもおすすめですよ。

これで失敗しない！ ゼミのガクチカの基本構成

ここまで、ガクチカの内容面について触れてきましたが、ゼミのガクチカを作る際は構成も大切です。構成の流れがきれいに作れていないと、どんなに良い内容でも面接官に伝わらない文章になってしまうので、ここで基本的な構成を押さえておきましょう。

7項目に当てはめるだけなので、自分のエピソードと照らし合わせながら読んでみてくださいね。

結論：ゼミで何を頑張ったのか

就活では、面接官に伝わりやすくするために結論から話すのが基本です。「学生時代に頑張ったことはなんですか？ 」という質問に対しての回答をまず伝えて、これからどのような話をするのか提示しましょう。

結論をなしにしてエピソードから話すと、正しく質問への回答ができていないという印象にもなりかねません。まずは何を頑張ったのか、面接官に理解してもらいましょう。

動機：どうしてそのゼミを選んだか

ゼミを選んだ理由は、最初のメリットでも話したように、自分自身の興味関心がどこにあるのかをアピールしやすい部分です。単に「おもしろそうだったから」ではなく、何に対しておもしろさを感じるのか、自分なりにかみ砕いて伝えてみてください。

もし選んだ時点では「なんとなく」という理由でしかなかった人は、そこから興味を持ち始めたきっかけをこの動機の部分で話すのもおすすめです。ゼミを頑張れたなら、どこかで楽しさを見出したタイミングがあるはずなので、そこを掘り下げてみましょうね。

課題：どのような目標や課題があったか

ゼミ活動の中で、なかなか思うような結果がでなかったり研究に息詰まったりと、一度は壁にぶつかった場面もあるでしょう。そのようなときに、どうやって立ち向かったのか、どのような気持ちだったのかは、価値観を伝えるうえで大切なエピソードになります。

壁を乗り越えた頑張りを面接官にしっかり伝えるためにも、目標を事前に伝えておくこともポイントです。「〇〇という目標に向けて取り組んでいたが、〇〇という課題が出てきた」というように説明できれば、目標に対しての課題が明確になるので、どの程度の頑張りが必要だったのかもイメージしやすくなりますよ。

行動：どのような取り組みをしたか

前で説明した課題に対してどのような行動をとったのか、具体的に伝えましょう。ここの行動によって、入社後にまた同じような課題があったときの行動がイメージされるので、重要な項目です。

ここのポイントは、とにかく具体性です。課題への取り組みを曖昧に書いてしまうと、

と、エピソード自体を疑われてしまう要因にもなります。頑張ったことを適切に理解してもらうためにも、具体的にどのような行動をしたのかは必ず書きましょう。

結果：取り組みの結果どうなったか

最初にもお伝えしたように、ガクチカは結果よりも過程を重視される傾向にありますが、行動を起こせばなにか変化があるはずなので、その結果も一緒にアピールしましょう。

もし結果に対して自信がある場合でも、結果ばかりにフォーカスをするのは避けてください。「課題➝行動➝結果」という流れがあってこそ、ガクチカが完成するということを忘れないでくださいね。

学び：ゼミの経験から何を学んだのか

ゼミでの経験でどのようなことを学んだのか、ガクチカのまとめとして伝えましょう。企業はガクチカからあなたの価値観や能力を判断したいと思っているので、ゼミの経験からどのようなことを学び取るのかは重視されるポイントです。

困難や失敗からどのように学びを得てくれるのかで、どのような仕事に向いているのか、どのような部署で活躍しそうなのかも判断しやすくなるので、無理に取り繕わずに、素直にゼミの経験で学んだことを伝えるようにしましょう。

ガクチカで学んだことの伝え方はこの記事で詳しく解説しています。

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展望：学びをどう仕事に活かすか

ガクチカの締めとして、ゼミの経験から得た学びを入社後にどのように活かすのかも伝えると良いでしょう。

ゼミの経験からの学びが良い内容だとしても、「入社後は再現できなさそうだな」と思われてしまうと評価にはつながりません。そのため、同じような課題があったときに、経験を活かして解決できる「再現性」を持っていることをアピールすることが重要です。どのような場面で学びを活かせるのか想像して、自分が貢献できるポイントを主張しましょう。

文字数が指定されている場合はこちらの記事も参考にしてみてくださいね。ガクチカを200字にまとめるポイントや例文などを紹介しています。

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ゼミのガクチカをより魅力的に伝える3つのコツ

ガクチカの基本的な構成が作れたら、より魅力的に伝えるために少しだけ工夫をしましょう。ここでは、伝わるガクチカにするための3つのコツを紹介します。

①知識がない人でも理解できる伝え方を意識する

ゼミのガクチカは、頑張って研究を進めたからこそ、無意識のうちに専門的な言葉や前提知識が必要なエピソードを話してしまうことがあります。

しかし、どんなに頑張った事実があっても、それが伝わらなければ意味がありません。専門用語の使用を避ける、または用語の解説をおこなうなどの工夫をして、その研究分野をはじめて聞いた人でもわかるような説明を心掛けましょう。

②企業のもとめる人物像を意識する

多くの企業では、その企業の社風にあう人材として「もとめる人物像」を提示しているので、その人物像に合うようにアピールすることも魅力的に伝えるコツの1つです。

なかには、「もとめる人物像に合致するエピソードがない」という人もいるかもしれませんが、伝え方や切り口を変えることでもとめる人物像に寄せることも可能です。

たとえば「教授からのフィードバックをもらさないように記録し、メンバーに共有した」ということがガクチカなら、仕事の丁寧さをアピールできることはもちろん、フィードバックから多くを学び取ろうとする成長意欲、メンバーを巻き込んで良いものを作ろうとする巻き込む力など、さまざまな角度でアピールができます。

このように、自分のエピソードもほかの角度から分析すると違ったアピールができるかもしれないので、もとめる人物像と照らし合わせながら考えてみてくださいね。

③エピソードはなるべく数字を使って伝える

エピソードを具体的にすることも、ガクチカを魅力的に伝えるには大切なポイントです。特に数字で伝えられる部分は、わかりやすく数値化しましょう。

数字を使って表すことができれば、その分野の知識がないとわかりにくい努力も客観的に判断ができる場合があります。より頑張りや困難の度合いを伝わりやすくするためにも、共通認識がとりやすい数字で表現するようにしましょうね。

ガクチカを深堀されたときの回答も用意しておくと、より魅力的に伝えることができますよ。回答のポイントはこの記事を参考にしてみてくださいね。

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ゼミでガクチカを作成する際の注意点！

ゼミのガクチカは、専門性が高いからこそ意識的に注意しなければいけないポイントがあります。ここではゼミのガクチカの注意点を2つ紹介します。

ぜひ提出前に見直して、小さなミスでマイナス評価をもらわないようにしましょう。

取り組み内容だけを羅列している

ゼミでの研究を頑張ったからこそ、結果にフォーカスしてしまう気持ちもわかりますが、そればかりに文字数を割いたガクチカにならないように気を付けましょう。

企業がガクチカで重視しているのは、結果ではなく行動からわかるあなたの価値観や考え方なので、結果だけでは価値観などは十分に伝わらないですよね。

もちろん頑張った結果として華々しい成績を残せたことは誇れることですが、企業の意図に沿った回答も意識して内容を整理するようにしましょうね。

専門用語を使いすぎている

ゼミのガクチカでは、専門用語はできるだけ使わないようにしましょう。志望職種と研究内容のマッチ度が高い場合は多少使っても伝わるかもしれませんが、基本的に専門用語は伝わらないものだと考えておいた方が安全です。

特に理系学生は専門用語を使う機会も多いので、自然と話の中で出てしまうこともあるかもしれませんが、用語の意味が伝わらなければ、頑張りそのものも伝わらないこともあります。せっかくのエピソードを活かすためにも、誰にでも理解できる言葉で伝えるようにしてくださいね。

ゼミをテーマにしたガクチカのOK例文4選

ガクチカの構成や内容のポイントがわかっても、いざ文章にしようと思うと手が進まないということもあるでしょう。ここでは、業務とのマッチ度や研究の形式別で4種類のガクチカ例文を紹介します。ぜひ文章の流れや伝え方の参考にしてみてくださいね。

例文①業務とのマッチ度高×個人研究

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例文④業務とのマッチ度低×グループ研究

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構成や内容に気を付けていても、見直してみると意外と伝わらないガクチカを作ってしまっていることもあります。最後にNG例も確認して、自分のガクチカをもう一度見直してみましょう。

例文①業務と研究内容のマッチ度を理解できていない

例文②取り組みだけで学びを伝えられていない

例文③専門用語が多く伝わらない

ゼミをテーマにしたガクチカで能力や価値観を効果的にアピールしよう！

ガクチカにはさまざまなテーマがありますが、興味関心を伝えられたり、ストーリーを考えやすかったりする点で、ゼミをテーマにするのがおすすめです。

ゼミをテーマにする際は、業務と研究内容によって伝え方を変えることが大切になります。業務とのマッチ度が高ければ研究内容を、マッチ度が低ければ研究に取り組む姿勢をアピールしてください。

そして、ガクチカは結果より行動や考え方が重視される傾向があります。今回紹介した構成をもとに自分なりのガクチカを作って、志望企業の選考を突破しましょう。